La Sindicatura de Greuges de Catalunya constata un "estancament" en la segregació escolar a la ciutat de Lleida almenys des del 2008. Així ho va afirmar ahir l’adjunta d’Infantesa de la sindicatura, María Jesús Larios, precisament en una taula redona sobre aquesta qüestió organitzada per la Marea Groga a la Universitat de Lleida. Va recordar que l’organisme va alertar el 2008 d’aquesta situació en diferents municipis de Catalunya, entre els quals la capital del Segrià, i va destacar que l’any passat va emetre un informe d’ofici en què denunciava la concentració d’immigrants en set escoles de la ciutat i reclamava al departament d’Ensenyament mesures "urgents", tal com va publicar aquest diari. "Hi continua havent molts desequilibris entre centres educatius a Lleida, uns amb més d’un 80% d’estrangers i d’altres amb un 4% o menys", va detallar l’adjunta, i va remarcar que "no s’han adoptat mesures fermes" per revertir aquesta situació.
Per aquesta raó, va instar a aplicar una reserva de places per a alumnes amb necessitats específiques, però "ben dimensionada en funció de cada centre". "No funciona reservar el mateix nombre de places per a cada centre", va subratllar, i va proposar que aquesta iniciativa es prolongui durant tot el curs, si és necessari. També va destacar la importància que els equips d’assessorament i orientació pedagògica i serveis socials elaborin dictàmens ja des de P-3 sobre alumnes de famílies amb problemes socioeconòmics, "per poder donar-los un bon acompanyament". A més, va plantejar que es podria incidir en la reducció de la segregació a través de les adscripcions de centres de Primària i Secundària i de les "infraestructures", amb referència a millorar col·legis antic.
Per la seua part, el president de la Federació d’Associacions de Pares d’Alumnes de Catalunya (Fapac), Àlex Castillo, va apostar per un "acord social i polític a nivell local i de tot Catalunya" per acabar fi a la segregació. "Estem com fa vuit o deu anys", va assenyalar, i va afegir que "no és suficient amb accions puntuals ni només amb una normativa general". Va destacar que no es tracta d’una acumulació d’immigrants en alguns centres, sinó d’alumnes en situació social desfavorida. En aquest sentit, va dir que "les quotes de la concertada fan de barrera" d’accés per a aquest tipus d’estudiants. Castillo també va advocar per reserves places per repartir aquest alumnat, així com per una "discriminació positiva" als centres que més en tinguin i campanyes per "acabar amb la seua mala fama injustificada".
repartiment i acord
Aposta per reservar places en funció de cada centre i la Fapac, un "acord social i polític"
