Traslladar els coneixements d’institucions d’excel·lència a les escoles a través de metodologies pedagògiques innovadores per aconseguir una major motivació i rendiment acadèmic dels alumnes. Aquesta és la filosofia del programa Magnet, que promou la Fundació Jaume Bofill i en el qual participen durant 4 anys els col·legis Pardinyes i Joan Maragall de la Bordeta. El Pardinyes desenvolupa un projecte denominat Terra de fruita, compromís amb la ciència juntament amb el Fruitcentre de l’Institut d’Investigació en Tecnologia Agroalimentària (IRTA) i Agrònoms de la UdL. Es basa en un enfocament competencial de l’aprenentatge amb la ciència com a eix vertebrador, sobretot a partir de l’estudi del cicle de la fruita. Per exemple, ahir treballaven a classe amb llavors, amb activitats adaptades a cada edat. Els de cinquè i sisè de primària busquen informació sobre la fruita i fins i tot s’autoavaluaran.
El Joan Maragall desenvolupa el projecte Una altra manera d’aprendre i comunicar de la mà del centre de producció audiovisual Magical i de les facultats d’Educació i Lletres, i se centra a fomentar la competència audiovisual dels alumnes. Una estudiant d’Educació en pràctiques els ensenya fotografia i una altra d’Audiovisuals ajuda l’escola a elaborar un pla de comunicació per tal de donar-se a conèixer a la Bordeta. També tenen previst crear una ràdio escolar.
A tot Catalunya, set escoles que formen part del programa, inspirat en magnet schools dels Estats Units, segons el director de la Fundació Jaume Bofill, Ismael Palacín. Va dir que aquest sistema «millora la motivació i el rendiment dels alumnes i els pares aposten més per aquestes escoles». Professionals de les institucions formen els mestres i els nens podran anar als centres d’excel·lència. La presentació va estar presidida pel delegat d’Ensenyament; l’alcalde, Àngel Ros; el vicerector de Docència, Francisco García; i el director del Fruitcentre, Simó Alegre.
