Els jocs infantils han sigut, fins no fa gaires anys, una tradició a tot el món. Les boles, el cèrcol, les gomes elàstiques, les hondes o els patacons, entre molts d’altres, es transmetien de forma oral i gairebé ritual de generació en generació. Fins i tot hi havia jocs segons les estacions de l’any, com el billar de tres boles per a l’hivern.
I com s’han perdut? Segons Miqui Gimeno, responsable de la tercera Escola d’Estiu de Jocs Tradicionals que aquesta setmana se celebra a Tàrrega i Anglesola, hi ha hagut un buit en la transmissió d’aquests jocs tradicionals perquè ha canviat l’entorn.
Així, els nens juguen menys als carrers, la gent treballa més hores i els grans juguen menys amb els petits. Precisament recuperar-los, pel seu valor educatiu i socialitzador, és l’objectiu d’aquesta escola, dirigida a professionals de l’entorn educatiu que després puguin aplicar-los. I per tercer any consecutiu té lloc a Tàrrega i Anglesola, on diversos col·lectius treballen per mantenir alguns d’aquests jocs tradicionals. És el cas d’aquesta última localitat, on Anem de Bòlit, un grup format per una vintena de dones, han preservat el joc del bòlit, d’origen medieval. Paral·lelament, altres entitats com el club debitlleso l’Associació Alba han sumat aportacions.
En la jornada de dimarts, l’escola es va traslladar a Anglesola, amb els jocs amb canya com construir barques, fer cazús(un instrument) i xiulets de protagonistes, encara que també es van practicar jocs tradicionals de taula, de bitlles o el mateix bòlit. Van ser un grup de grans els encarregats de capitanejar les classes a la vintena d’inscrits en aquesta edició de l’escola. Dimecres va ser el torn de l’Associació Alba, dedicada a l’atenció de persones amb discapacitat, de manera que la jornada va estar centrada en els jocs inclusius.
També són protagonistes de les diferents sessions que omplen l’agenda de l’escola els jocs antics de l’època ibera i romana i que permeten mostrar habilitats amb cèrcols o nous i amb la punteria.
Però no només practiquen els inscrits. I és que al final de les jornades els alumnes de l’escola els posen en pràctica de forma oberta amb la població. Bé amb els avis del casal d’avis, amb els nens dels Casals d’Estiu o simplement amb curiosos, com els que es van apuntar dimecres a la tarda a una sessió a l’Ateneu de Tàrrega dedicada als entreteniments de taula. En tot cas, l’objectiu de l’escola és explicar que els jocs tradicionals són una alternativa amb una clara funció socialitzadora.
