Un projecte de la Facultat d’Infermeria i Fisioteràpia (FIF) de la Universitat de Lleida que utilitza intel·ligència artificial generativa per a la formació de l’alumnat ha estat reconegut en el marc de l’EdTech Congress Barcelona. La iniciativa, anomenada ValoCare, permet als estudiants practicar la valoració de pacients mitjançant simulacions d’entrevistes clíniques realistes.
La plataforma ValoCare ha estat desenvolupada conjuntament amb l’Escola Politècnica Superior de la UdL i ofereix escenaris amb pacients simulats que presenten patologies agudes i cròniques, amb l’objectiu de reforçar les habilitats comunicatives i d’avaluació clínica dels estudiants d’Infermeria i Fisioteràpia.
Judith Roca Llobet, degana de la FIF, ha destacat que «durant el primer semestre d’aquest curs, alumnat de primer, segon i tercer del grau en Infermeria ja ha provat la plataforma i tothom n’està molt content».
L’EdTech Congress Barcelona, que se celebra aquesta setmana a la capital catalana, ha premiat un total de 13 projectes que aporten «millores tangibles per al món educatiu, la gestió dels centres, la inclusió o els entorns digitals». ValoCare ha estat reconeguda dins d’aquest context per la seva aplicació innovadora de la intel·ligència artificial en la simulació clínica.
