Notícia d’entitat

Quàlia impulsa una nova edició del Curs de Premonitoratge de Lleure a Tàrrega

Arxiu. Escola de formació de Quàlia ©Quàlia
Notícia d’entitat · Publicada per Lleure Quàlia

La Cooperativa de Lleure Quàlia, amb el suport de la Regidoria d’Educació i Acció Social de Tàrrega, impulsa una nova edició del Curs de Premonitoratge de Lleure, una formació gratuïta adreçada a joves d’entre 16 i 18 anys. Aquesta iniciativa, que es durà a terme durant les vacances de Setmana Santa, del 14 al 17 d’abril, en horari de 9 a 14 h, consolida el seu èxit després d’una primera edició molt ben rebuda.

L’objectiu del curs és proporcionar als participants eines i coneixements per introduir-se en el món del lleure educatiu, establint les bases per convertir-se en futurs monitors i monitores. Amb un enfocament dinàmic i participatiu, els joves rebran formació teòrica i pràctica en aspectes clau com la dinamització d’activitats, la gestió de grups, el treball en equip i els primers auxilis bàsics. A més, es tractaran estratègies de resolució de conflictes, així com valors essencials com la inclusió i la comunicació efectiva.

Amb aquesta iniciativa, Quàlia reafirma el seu compromís amb la formació de qualitat i el foment de l’ocupabilitat juvenil en el sector del lleure. La col·laboració amb l’Ajuntament de Tàrrega permet que aquesta oportunitat sigui totalment gratuïta i accessible per a tots els joves interessats.

Més llegides

Tres escaladors rescatats al congost de Mont-rebei en dos operatius en menys de 24 hores

Successos

Els Mossos denuncien 252 conductors per excés de velocitat en tres hores i mitja a Ponent

Societat

Mor als 73 anys el dirigent veïnal lleidatà Francesc Rosselló Ricart

Societat

Una incidència en les obres del bloc quirúrgic obliga a tancar sis quiròfans de l’Arnau de Vilanova

Salut

Balaguer es vesteix de gala per celebrar la Festa Major del Sant Crist

Societat

També t’interessarà

El butlletí de cada matí

Les notícies clau de Lleida, Ponent i el Pirineu, a la teva safata abans de les 8 h. Gratuït.