Exposició per potenciar els estudis científics entres les noies

L’Institut Català de les Dones visibilitza les científiques pioneres entre l’alumnat dels centres d’ensenyament lleidatans per promoure la tria d’aquests estudis per part de les noies. 

L’institut Joan Oró de Lleida acollirà des de demà i fins el proper 3 d’abril l’exposició “Dones de Ciència”, que, organitzada per l’Institut Català de les Dones (ICD), ret homenatge a dotze científiques catalanes que van lluitar per obrir el camí de la integració al món de la recerca i el coneixement a d’altres dones. Algunes d’elles son la naturalista Àngels Ferrer i Sensat, la matemàtica Maria Capdevila, la física Juliana Morell, la infermera Adela Simó, l'arquitecta Margarita Brender, i les metgesses Maria Elena Maseras o Dolors Aleu.

El delegat del Govern, Ramon Farré, que ha presentat l’exposició a l’alumnat de l’IES Joan Oró acompanyat pel director dels Serveis territorials d’Ensenyament, Miquel Àngel Cullerés, la coordinadora territorial de l’ICD, Carme Castelló, i la directora del centre, Emma Carreras, ha explicat que la iniciativa pretén contribuir a facilitar al professorat dels centres educatius el treball a les aules amb continguts de gènere per a, en aquest cas, promoure la tria d’estudis científics i tècnics per part de les noies, atès que fins ara aquestes especialitats són cursades majoritàriament pels nois.

Actualment, la prioritat en l’elecció de la formació professional de les noies són sanitat, serveis a la comunitat, administració i gestió, i, en el cas dels nois electricitat, electrònica i informàtica. Les preferències en l’elecció de titulacions de les dones continuen sent les ciències socials i jurídiques i les ciències de la salut. I les dones que es dediquen a la recerca científica i el desenvolupament tecnològic ocupen llocs de menys responsabilitat que els homes. Concretament, segons les darreres dades oficials de què disposa la Generalitat, el curs acadèmic 2015-2016 les noies suposaven el 63% de les matrícules en els cicles, graus i màsters en arts i humanitats del sistema universitari català, gairebé un 70% de les de ciències de la salut, prop del 59% de les de ciències socials i jurídiques, i només un 23,4% de les d’enginyeries i arquitectura.