El curs va finalitzar ahir i els alumnes no tornaran a classe fins al 12 de setembre. Als centres educatius la jornada va ser lúdica per als estudiants, mentre que els sindicats van cridar a la mobilització contra les “noves retallades” en l’ensenyament. En aquest sentit, la junta de personal docent de Lleida, formada per USTEC-STEs, CCOO, UGT, ASPEPC-SPS i ANPE, ha convocat una concentració per avui a la plaça Paeria.
La setmana passada, la Generalitat va notificar als directors de centres públics que la pròrroga pressupostària “afectarà” els recursos previstos per al desplegament del decret de l’escola inclusiva, per als centres d’alta complexitat i per millorar les substitucions, al no poder disposar dels 211 milions que preveien per incrementar la plantilla. La consellera d’Ensenyament, Meritxell Ruiz, va afirmar ahir que ja han “trobat” recursos per destinar 350 docents per garantir l’escola inclusiva i les beques menjador, però els sindicats ho veuen insuficient.
La junta de personal docent va recordar que Ensenyament ja va anunciar fa un mes la supressió de la reducció de dos hores lectives als professors majors de 55 anys i del cobrament del mes de juliol als substituts. També va criticar que “amb l’excusa de la no-aprovació del pressupost de la Generalitat vulgui eliminar l’increment de plantilles en els centres de màxima complexitat i els programes d’inclusió”. Remarca que el sector educatiu pateix retallades des del 2010 i veu “intolerable aquest atac continuat”.
Jaume Añé, d’USTEC-STEs, va afirmar que espera “que al final es reverteixi aquesta situació”, i Ramon Moreno, d’UGT, va recordar que han convocat vagues parcials per a l’inici del pròxim curs.
El portaveu de la Federació d’Associacions de Pares d’Alumnes, Ismael Alfaro, creu que “excusar-se en la no-aprovació del pressupost és fruit d’una estratègia política equivocada, perquè perjudica el bé comú”. Va assenyalar que se suma a altres dèficits educatius i, per tot plegat, va dir que “ens plantem i demanem solucions”.
La proposició demana que les activitats acadèmiques fora de l’horari lectiu no superin “en cap cas” un màxim de dos hores setmanals a Primària i de cinc hores setmanals a l’ESO. Es refereix a “tasques, treballs, estudis i altres activitats de contingut o finalitat acadèmica que, emmarcant-se en el desenvolupament del currículum acadèmic corresponent, comportin el deure de l’alumne de realitzar-les una vegada finalitzada la jornada escolar”.
A Lleida, actualment alguns centres educatius que funcionen bàsicament per projectes ja no posen deures als alumnes, o molt pocs, mentre que d’altres encara continuen aplicant una metodologia més tradicional que veu útil el treball de l’estudiant a casa.
D’altra banda, el president a Lleida de la Federació d’Associacions de Pares d’Alumnes de Catalunya, Ismael Alfaro, va indicar que les vacances d’estiu són “excessivament llargues” i va apostar per canviar el calendari. Va esmentar el d’altres països europeus en els quals hi ha diversos períodes vacacionals repartits al llarg del curs.
El Parlament debatrà limitar els deures escolars
El ple del Parlament de la propera setmana, que se celebrarà dimecres i dijous, debatrà una proposició de llei presentada per ciutadans per racionalitzar el temps que els alumnes dediquen a fer deures escolars.
